избегающий тип привязанности формируется у ребенка, потребностями которого часто пренебрегали. родители не оказывали необходимую эмоциональную поддержку, уделяли мало времени, внимания и заботы.
н-р: родители не всегда реагируют на плачь ребенка. в надежде, что он сам успокоится
малыш не чувствует себя в безопасности, понимает, что на взрослых «полагаться» нельзя. формируется убеждение, что необходимо справляться самостоятельно
дети в таких семьях часто играют одни, развлекают себя сами. конечно, им хочется получить родительскую любовь, но вместе с тем, они начинают относиться с недоверием к значимым взрослым, минимизируя свою зависимость от них
зачастую родитель не показывает своих эмоции, не поощряет их выражение или даже негативно относится к их проявлениям
!таким образом, ребенок думает, что чувства и эмоции - это плохо.закрывается в себе и в дальнейшем ему трудно понять, что он чувствует на самом деле
также гиперопека со стороны родителей порождает уверенность, что в отношениях отсутствует личное пространство и присутствует постоянный контроль
эмоциональная недоступность + страх сближения
во взрослом возрасте
Я - ОК, ТЫ - НЕ ОК !буду искать в тебе недостатки и обесценивать
люди с избегающим типом предпочитают бытьсамодостаточными и независимыми. они кажутся отстраненными и недоступными. у них может быть множество различных увлечений и хобби. так они перекрывают сферу отношений
при взаимодействии с противоположным полом они держат комфортную для них дистанцию. быстрое сближение пугает, поэтому они сразу начинают отстраняться
они могут вступать в отношения, но в глубину идти им страшно.
избегающие зачастую не говорят открыто о своих чувствах и эмоциях
склонны обесценивать партнера, искать недостатки, чтобы снять с себя чувство вины за холодность/разрыв
в глубине души они хотят близости и стабильности, но страх быть отвергнутыми заставляет их закрываться и быть «бесчувственными» + им необходимо много личного пространства даже в отношениях