Автор: Кузьмина Елена Ивановна В книге раскрывается психологическое понимание свободы с позиции рефлексивно-деятельностного подхода. Рассматриваются феномены свободы "от" и "для"; развитие свободы в обучении, в условиях влияния значимого человека; особенности свободного выбора. Для психологов психотерапевтов, учителей, студентов и всех, кого интересует психологическая проблема свободы.