Автор: Г.Е. Залесский Книга содержит психологический анализ проблемы формирования научных убеждений учащихся в процессе обучения. Содержание технология и оценка предлагаемых методов исследования опираются на результаты экспериментальных исследований.
Книга для психологов и для специалистов в области педагогической и возрастной педагогики и психологии.